053 221 413 moe15.devedu@gmail.com จันทร์–ศุกร์ 08:30–16:30 น.
เว็บไซต์ ศธภ.15 Facebook
หน้าแรก › คลังนวัตกรรม

ค้นหานวัตกรรมการศึกษา

พบ 48 ผลงาน

แสดง 1–12 จาก 48 ผลงาน
“จากจินตนาการสู่งานผ้าปักม้ง : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วย BSDPE Model เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนบ้านแกงหอม สาขาบ้านม้ง” นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
“จากจินตนาการสู่งานผ้าปักม้ง : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วย BSDPE Model เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนบ้านแกงหอม สาขาบ้านม้ง”
ศธจ.แม่ฮ่องสอน นางสาว อุบลวรรณ ปวงฟู ประถมศึกษา 07 ต.ค. 2569 13
รายละเอียด
“จากจินตนาการสู่งานผ้าปักม้ง : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วย BSDPE Model เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนบ้านแกงหอม สาขาบ้านม้ง” นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
“จากจินตนาการสู่งานผ้าปักม้ง : นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วย BSDPE Model เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นของนักเรียนโรงเรียนบ้านแกงหอม สาขาบ้านม้ง”
ศธจ.แม่ฮ่องสอน นางสาว อุบลวรรณ ปวงฟู ประถมศึกษา 07 ต.ค. 2569 14
รายละเอียด
"WELL-STEAM COACHING & PLC PLATFORM" นวัตกรรมการนิเทศแบบร่วมทางสร้างสรรค์ เพือสุขภาวะและทักษะแห่งอนาคต นวัตกรรมการแก้ปัญหาสุขภาพ 4 มิติ (สุขภาพกาย สุขภาพจิต สุขภาพสังคม และสุขภาพปัญญา)
"WELL-STEAM COACHING & PLC PLATFORM" นวัตกรรมการนิเทศแบบร่วมทางสร้างสรรค์ เพือสุขภาวะและทักษะแห่งอนาคต
ศธจ.แม่ฮ่องสอน นางสาว นางสาวขวัญชีวา กุลแก้วมณี ทุกระดับ 07 ต.ค. 2569 16
รายละเอียด
การพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลด้วย PSN ON TIME เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ พร้อมขับเคลื่อน Soft Power ของบุคลากรโรงเรียนบ้านปงสนุก จังหวัดลำปาง นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
การพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลด้วย PSN ON TIME เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ พร้อมขับเคลื่อน Soft Power ของบุคลากรโรงเรียนบ้านปงสนุก จังหวัดลำปาง
ศธจ.ลำปาง นางสาว ชลันดา นิลสนธิ ทุกระดับ 17 ก.ย. 2569 37
รายละเอียด
การพัฒนาการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี บูรณาการการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะวิชาการ ทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ ตามโครงการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้ อัตลักษณ์วิถีในถิ่นฐาน พัฒนาสู่นวัตกรรมการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนรักษ์ในถิ่นฐาน และต่อยอดสู่ Soft Power สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
การพัฒนาการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี บูรณาการการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างทักษะวิชาการ ทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ ตามโครงการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้ อัตลักษณ์วิถีในถิ่นฐาน พัฒนาสู่นวัตกรรมการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนรักษ์ในถิ่นฐาน และต่อยอดสู่ Soft Power สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน
ศธจ.ลำปาง นางสาว มิณฑิตา ดอนป่าน มัธยมศึกษาตอนปลาย 17 ก.ย. 2569 59
รายละเอียด
รักถิ่นฐานผูกพันบ้านเกิด บูรณาการหลักสูตรท้องถิ่น “ล่องน้ำคอง ส่องธรรมชาติ” ในรูปแบบยุวมัคคุเทศก์ นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
รักถิ่นฐานผูกพันบ้านเกิด บูรณาการหลักสูตรท้องถิ่น “ล่องน้ำคอง ส่องธรรมชาติ” ในรูปแบบยุวมัคคุเทศก์
ศธจ.เชียงใหม่ นาย รัฐพล อินไชสา มัธยมศึกษาตอนต้น 15 ก.ย. 2569 32
รายละเอียด
นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ทวิ/พหุภาษา โดยใช้ภาษาลาหู่เป็นฐาน ผ่านสื่อTPR และหนังสือรูปภาพในการจัดการเรียนรู้ นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา
นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ทวิ/พหุภาษา โดยใช้ภาษาลาหู่เป็นฐาน ผ่านสื่อTPR และหนังสือรูปภาพในการจัดการเรียนรู้
ศธจ.เชียงใหม่ นาง นงค์นุช จันทร์สัย ปฐมวัย 15 ก.ย. 2569 53
รายละเอียด
นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
MMC Model: Math Multiplication Challenge นวัตกรรมการพัฒนาความคล่องในการคิดคำนวณและการคิดวิเคราะห์ ผ่านการฝึกสูตรคูณและเกมคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–3
ศธจ.เชียงใหม่ นาย เมธี วรรณวงค์ มัธยมศึกษาตอนต้น 15 ก.ย. 2569 22
รายละเอียด
NEXORA MODEL : นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาเชิงระบบโดยใช้ฐานธุรกิจกาแฟ เพื่อเสริมสร้างทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และสมรรถนะผู้ประกอบการของผู้เรียน สู่การสร้างรายได้และความพร้อมในการเข้าสู่ตลาดงาน นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power
NEXORA MODEL : นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาเชิงระบบโดยใช้ฐานธุรกิจกาแฟ เพื่อเสริมสร้างทักษะอาชีพ ทักษะชีวิต ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และสมรรถนะผู้ประกอบการของผู้เรียน สู่การสร้างรายได้และความพร้อมในการเข้าสู่ตลาดงาน
ศธจ.เชียงใหม่ นาย อาทิตย์ โพธิชนะ มัธยมศึกษาตอนปลาย 15 ก.ย. 2569 31
รายละเอียด
การพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้านการทิ้งขยะและการรักษาความสะอาดในห้องเรียนโดยใช้นวัตกรรม CARE Model ร่วมกับวงจร PDCA นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา
การพัฒนาความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้านการทิ้งขยะและการรักษาความสะอาดในห้องเรียนโดยใช้นวัตกรรม CARE Model ร่วมกับวงจร PDCA
ศธจ.ลำปาง นางสาว สุทธีราพันธ์ รอดจากเข็ญ ประถมศึกษา 15 ก.ย. 2569 29
รายละเอียด
นวัตกรรมบริหารการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันและความสามารถ ด้าน EQ โดยใช้ STEP Y MODEL นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา
นวัตกรรมบริหารการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันและความสามารถ ด้าน EQ โดยใช้ STEP Y MODEL
ศธจ.เชียงใหม่ นาย กรกช วัฒน์วิริยะ ประถมศึกษา 15 ก.ย. 2569 25
รายละเอียด
นวัตกรรมการแก้ปัญหาสุขภาพ 4 มิติ (สุขภาพกาย สุขภาพจิต สุขภาพสังคม และสุขภาพปัญญา)
การบริหารจัดการเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของผู้เรียน โดยใช้กระบวนการ PDCA ด้วยนวัตกรรม PHATANA Model
ศธจ.ลำปาง นางสาว ชรินรัตน์ นันตาดี ทุกระดับ 15 ก.ย. 2569 32
รายละเอียด