ค้นหานวัตกรรมการศึกษา — ระบบคลัง/ฐานนวัตกรรมทางการศึกษา สำนักงานศึกษาธิการภาค 15

นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา

MISSION EF BOARD : คิด–ทำ–ตรวจ–แก้ สู่การกำกับตนเองของเด็กปฐมวัย

ศธจ.เชียงใหม่ นางสาว บุณยาพร ต่างใจ ปฐมวัย 15 ก.ย. 2569 31

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิจัยในชั้นเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยกระบวนการนิเทศ APISE Plus บูรณาการ รูปแบบการบริหารจัดการ 7 STEPs สู่ 7 S

ศธจ.ลำปาง นาย วสันต์ แปงจิตต์ ประถมศึกษา 13 ก.ย. 2569 73

รายละเอียด

นวัตกรรมการแก้ปัญหาสุขภาพ 4 มิติ (สุขภาพกาย สุขภาพจิต สุขภาพสังคม และสุขภาพปัญญา)

“การพัฒนานวัตกรรมการบริหาร SHINE Model : ‘เปล่งประกายความดี ร่วมกัน สร้างคนดีสู่สังคม’ เพื่อยกระดับคุณธรรมของผู้เรียน”

ศธจ.ลำปาง นางสาว ชรินรัตน์ นันตาดี ทุกระดับ 08 ก.ย. 2569 52

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์งานปั้นเชิงอัจลักษณ์ท้องถิ่น ด้วยกิจกรรม Lampang Smart Craft: ห้องเรียนศิลปะนวัตกรรมผสานภูมิปัญญาสู่ Soft Power ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2569 โรงเรียนบ้านปงสนุก

ศธจ.ลำปาง นางสาว ชิดชนก เกตุวงค์ ประถมศึกษา 30 ส.ค. 2569 67

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

นิเวศแห่งความดี บ่มเพาะสุนทรียภาพและคุณลักษณะผ่านเครือข่าย "บวร" ด้วยนวัตกรรม 4D MODEL

ศธจ.เชียงใหม่ นาง ลฎาภา ฟิซเชอร์ ประถมศึกษา 30 ส.ค. 2569 48

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

ความสำเร็จทางการเงิน

ศธจ.เชียงใหม่ นางสาว ก ไก่ มานะ ทุกระดับ 20 ก.ค. 2569 98

รายละเอียด

นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับแนวคิด STEAM เรื่อง อาหารและระบบร่างกาย เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ศธจ.ลำพูน นาง วาสนา เหลืองอ่อน ประถมศึกษา 17 ก.ค. 2569 92

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การคิดค้นและปรับเปลี่ยน

ศธจ.แม่ฮ่องสอน นาย สรวิศ สุวรรณบุษย์ ทุกระดับ 07 ก.ค. 2569 98

รายละเอียด

นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา

การพัฒนาระบบสารสนเทศและแบบคัดกรองเพื่อการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสุขภาวะ 4 มิติ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ของนักเรียนโรงเรียนบ้านม่วงสามปี อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน

ศธจ.ลำพูน นาย วรรษพล มะหลีแก้ว ประถมศึกษา 17 มิ.ย. 2569 118

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการและการนิเทศการสอนยุคดิจิทัล เพื่อยกระดับนวัตกรรมการศึกษาไทย (IFTE)

ศธจ.ลำพูน นาย จีรพงษ์ สนิท ประถมศึกษา 17 มิ.ย. 2569 109

รายละเอียด

นวัตกรรมการเรียนรู้มุ่งเน้นทักษะการปฏิบัติจริง และเสริมความสามารถด้าน Soft Skill ควบคู่กับการพัฒนา

ถอดรหัสปรากฏการณ์ธรรมชาติสู่นวัตกรรมชุมชน : การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (PALAN Model) เพื่อเสริมสร้างทักษะแห่งอนาคต

ศธจ.แม่ฮ่องสอน นางสาว จีระนุช โคเบนท์ ประถมศึกษา 17 มิ.ย. 2569 126

รายละเอียด

นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต ความสนใจ ความต้องการของผู้เรียน ตลาดงาน และ Soft Power

การพัฒนาทักษะอาชีพ ควบคู่กับการประเมินสุขภาพจิต โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ TACKS M+ MODEL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศธจ.แม่ฮ่องสอน นาย สรวิศ สุวรรณบุษย์ มัธยมศึกษาตอนปลาย 17 มิ.ย. 2569 121

รายละเอียด